Histoire - Histoire de l'art : la place de l'église au Moyen-Age

Cette semaine et la semaine dernière, nous avons étudié en Histoire la place de l'Eglise au Moyen-Âge et, en Histoire de l'Art, la cathédrale de Rouen.

Nous nous sommes servis de plusieurs supports afin d'apporter un maximum d'informations .

Tout d'abord, pour la leçon en Histoire, nous avons pioché dans le livre " L'Histoire du Monde " de la librairie des Ecoles :

Nous avons étudié ce que l'église apportait à la population à cette période :

- l’accueil des malades avec la création des hospices

- l'éducation

- la création des premières universités

- l'organisation d'une vraie vie croyante autour des messes et des fêtes religieuses

- la création du tribunal de l'Inquisition

Nous avons aussi pu constater qu'au XIème siècle, l'église avait voulu être indépendante des seigneurs, des rois et de l'empereur romain germanique, et qu'elle s'est alors élargie, en deux mouvements distincts :

- les prêtres qui se consacraient à la prière ( les Cisterciens ou les Chartreux )

- et ceux qui allaient prêcher en ville ou dans les campagnes, " les ordres mendiants " ( les Franciscains ou les Dominicains )

Tout en restant dans ce sujet, nous avons cherché des informations sur la construction des premières cathédrales ainsi que sur les deux styles que l'on pouvait rencontrer à ce moment :

- Le style Roman avec ses voûtes arrondies.

- Le style Gothique avec ses voûtes brisées en forme d'ogive.

Les filles ont visionné " C'est pas sorcier " sur la construction des cathédrales .

Et notre cours d'Histoire de l'Art, pour changer des vitraux de Chartres ou encore de Notre Dame de Paris, s'est porté sur la cathédrale de Rouen . Une idée qui m'est venue très rapidement après avoir fait l'acquisition du nouveau magasine d'art de chez Faton pour les 4-7 ans : Olalar !

Nous avons découvert par une petite BD, la visite furtive de la cathédrale de style gothique et nous avons approfondi avec le peintre Monet, qui s'est essayé à une trentaine de toile la représentant à différente heure de la journée .

Pour rentrer dans la vie de Monet, nous avons choisi le chapitre qui lui est consacré dans " L'histoire de l'Art du cycle 3 " de La Librairie des Ecoles .

Nous avons pu ainsi parler de " l'impressionnisme " en définissant d'une phrase ce courant :

 " l'impressionnisme est le reflet de la lumière sur la surface des choses " .

Nous allons naturellement faire rentrer Monet dans notre premier cours d'Art de l'année, en reprenant sa vie, son style et pourquoi il a tant marqué son époque ... A suivre ...

Un vent de printemps ...

L'hiver ne fut pas vraiment rude chez nous, mais une envie de chaleur, de soleil, et notre journée printanière nous a donné l'inspiration de peindre la nature autour de nous, au calme dans notre jardin :

Aquarelle - essais avec un bouquet offert par une amie - : 

Gouache , lavandes devant la terrasse :

Emma :

 Eloïse :

Moi :

Eloïse et moi :

Arriver à mettre le quotidien de côté, prendre son temps et du temps avec les deux grandes ... Je ne le fais pas si souvent que ça, et pourtant, quelle source de joie pour toutes les trois !

Petits défis dessins du Dimanche

Une petite activité du dimanche rentre dans notre quotidien pour les 4 mois à venir :

Les défis dessins de Carpe Diem

J'ai choisi ceux-ci :

Dessine ...

... un personnage que tu admires 

... ta chambre

... la tristesse

... l'une des 7 merveilles du monde ( je prépare un petit cours d'Histoire de l'Art à ce sujet )

... ta famille

... un souvenir agréable

... un portrait

... un conte de fées que tu aimes

... ton personnage de dessin animé préféré

... un endroit que tu aimerais voir

... ton mot préféré

... ton animal favori

... un paysage

... ton insecte préféré

... un coucher de soleil

... un rêve 

Illustre ...

... " Le bonheur est une petite chose que l'on grignote, assis par terre au soleil " J. Giraudoux

... " Ceux qui aiment les fleurs ont un coeur ressemblant à cette fleur " M.Proust

... " La lecture est une porte ouverte sur un monde enchanté " F.Mauriac

... " Toute ascension vers un ndroit merveilleux se fait par un escalier en spirale " F.Bacon

Nous avons mis ces petits défis dans un contenant et chaque dimanche, une main innocente pioche une carte :

Le défi de ce dimanche, pioché par Emma :

Nous commençons donc notre défi le jour même et nous avons une semaine pour le finir et le présenter aux autres, le vendredi soir ou le samedi soir, selon notre emploi du temps .

Découverte de l'aquarelle

Eloïse a une très grande admiration pour Beatrix Potter depuis plusieurs années . 
A Noël 2011, nous lui avions offert ce coffret :

Elle a de suite beaucoup aimé les contes et les petits personnages puis, elle a découvert cet album et a commencé à vraiment s'intéresser au dessin et à la peinture à travers lui :

Et en regardant le film Miss Potter , elle a été conquise ! 

Nous lui avons donc offert un set d'aquarelle cet été, la trouvant assez " grande " et " précautionneuse " pour cette belle découverte. Et cette après-midi pour la première fois, elle a commencé à peindre . Nous avions acheté des fleurs fraîches la veille avec lesquelles elle avait confectionné un bouquet :

Nous avons vu ensemble " quelques techniques " pour nuancer les tons, jouer avec la transparence, pour dessiner avec le crayon à papier sans trop marquer la feuille - nous n'avons pas encore de gomme de réserve mais à venir dans un futur proche - et voici sa première " oeuvre " :

Nous allons continuer notre découverte de l'aquarelle en illustrant des poésies et au fil de nos envies - je lui ai promis d'en faire avec elle -, et approfondir la technique en regardant des vidéos - merci Constance pour cette bonne idée - .

Bonne soirée !