Géographie : Paysage et horizon - dessiner un paysage - CE1

Cette semaine avec Eloïse, nous avons vu une leçon de géographie qui s'est alliée à une leçon de découverte du monde !

En géographie - leçon N°2 -, nous avons observé attentivement des paysages grâce à différentes questions : 
- Où se situe ce paysage ?
- Quelle est la saison ?
- D'où voit-on le paysage ?
- Quels sont les éléments naturels ?
- Quels sont les éléments humains ?

Un des exercices d'Eloïse : trouver des paysages de montagnes et de plaines, les coller dans la bonne colonne et expliquer à l'écrit ce qu'elle observait - avec mon aide - :

Elle a ensuite dessiné deux paysages selon des critères précis :

1. Dessinez un paysage de plaine avec un horizon lointain, y ajouter une ferme, une route et des champs :

Avec des crayons aquarellables

2. Dessinez un paysage de montagne, y ajouter un chalet et le chemin qui y mène depuis la vallée .

Elle a regardé cette vidéo sur les paysages qui comprend un petit question à la fin, très enrichissant !

Nous avons aussi pu observer les différents plans : 1er plan, 2eme plan, arrière-plan et ainsi, nous avons bifurqué sur notre leçon de découverte du monde - leçon n° 72 - :

Eloïse a dessiné deux croquis de paysages en notant dessus les différents plans :

Encore une leçon vivante comme nous les aimons ! Quel bonheur !

Ecriture du mois de Novembre - CE1

En ce mois de Novembre, Eloïse a travaillé les rallyes d'écriture de Zaubette du n°9 au n° 13 ainsi que l'expression écrite :

- Le lieu de l'action

- Le moment de l'action 1 & 2

- Le but de l'action

Elle a aussi travaillé sur plusieurs écritures express selon l'idée de Sylvie :

- Quel est ton plat préféré ? Explique pourquoi

- Je suis triste lorsque ...

- Quel est ton film préféré ? Explique pourquoi ?

- Quelle est ta saison préférée ? Explique pourquoi ?

Menus semaine 48/2014

Lundi Midi : reste du hachis parmentier - compote  VIANDE
Lundi Soir : velouté de brocolis ( ici ) - yaourt - compote

Mardi Midi : quiche aux poireaux - yaourt
Mardi Soir : reste du velouté de brocolis à la semoule - marron suisse

Mercredi Midi : pâte à la tomates et trio de choux - yaourt
Mercredi Soir : velouté carottes/lait de coco - reste de la quiche aux poireaux - yaourt

Jeudi Midi : endives au jambon - yaourt  VIANDE
Jeudi Soir : reste du velouté à la semoule - fondant à la crème de marrons et crème anglaise

Vendredi Midi : pâtes au saumon - fruits  POISSON
Vendredi Soir : tarte aux carottes et aux brocolis - reste du fondant

Samedi Midi : gratin de pommes de terre façon tartiflette - fruits
Samedi Soir : velouté de courges - reste du gratin de pommes de terre - yaourt

Dimanche Midi : côtes de porc au four en papillote - jardinière de légumes - mousse au chocolat  VIANDE
Dimanche Soir : reste de la jardinière de légumes - pain perdu

Lecture silencieuse N°6 / CE1 : La belle lisse poire du prince de Motordu

La lecture d’Éloïse pour cette fin du mois de Novembre :

Eloïse suivra la fiche de lecture de Lutin Bazar CE1 : un site de qualité à découvrir si cela n'est pas encore fait !

Lecture silencieuse N°5 / CE1 : Hotep et la pierre noire

Eloïse a lu cette semaine un petit livre de la collection : Tous lecteurs ! aux Editions Hachette et a répondu à la fiche de lecture :

C'est un roman qui allait très bien après le documentaire sur les pyramides dont je parlais ici .

Conte musical : Thérèse, dis nous en qui tu crois !

Je voulais vous faire partager une magnifique trouvaille, avec les fêtes de Noël approchant :

Pour en savoir plus, vous pouvez vous rendre sur le site Graines de saints .

Belle découverte !

Menus semaine 46/2014

Lundi Midi : cordon bleu - salade de choux rouge - yaourt
Lundi Soir : haricots verts - steak haché - yaourt - compote   VIANDE

Mardi Midi : velouté de courgettes/kiri/semoule - yaourt - compote
Mardi Soir : goûter dinatoire chez des amies 

Mercredi Midi : gratin soufflé de choux-fleur ( ici ) - semoule au lait et aux raisins secs
Mercredi Soir : rôti d'agneau au four -  gratin de pommes de terre - mousse au chocolat   VIANDE

Jeudi Midi : reste du gratin de choux fleur - yaourt - compote
Jeudi Soir : pâtes bolognaises - compote VIANDE

Vendredi Midi : tarte brocolis/carottes - yaourt
Vendredi Soir : potée de choux chinois - crème à la vanille 

Samedi Midi : côte de porc au four aux légumes ( carottes - courgettes - pomme de terre ) ici  reste des crèmes à la vanille VIANDE
Samedi Soir : soupe aux légumes d'hiver thermomix ( du livre : ma cuisine 100 façons ) - crème au chocolat

Dimanche Midi : Cannelloni aux petits légumes d'hiver - tourte aux pommes et crème au chocolat
Dimanche Soir :reste de la soupe de la veille et de la tourte

Cette semaine il y a plus de viande que d'habitude pour des raisons d'intendance concernant la présence de mon mari .

Graphisme d'automne . M.S

Ma numéro deux n'aime vraiment pas le graphisme ! Elle y met en plus une mauvaise volonté palpable qui est déroutante ! Mais, mais ... Il faut avoir plus d'un tour dans son sac comme on dit !

J'ai profité de l'automne pour lui faire faire une activité de graphisme qu'elle a beaucoup aimé ! Elle ne s'est pas rendue compte que là aussi, elle devait refaire des lignes, des courbes, et tant mieux : elle s'est amusée et a fait travailler sa petite main !

Dans un premier temps, j'ai décalqué un modèle au crayon à papier puis Emma a ensuite fait son activité " graphisme " en passant sur mes traits au feutre noir :

Une fois les traits noirs secs, elle a pu colorier l'intérieur des feuilles et nous avons mis son " vitrail " sur la porte-fenêtre de la cuisine :

Eloïse a travaillé seule de son côté :

Et quelques feuilles que nous avons mis sur la fenêtre de la salle à manger, du site Le Petit Manuel :

A la façon de Monica Furlow

Au fur et à mesure de mes recherches sur la toile, j'ai découvert cette artiste, Monica Furlow, et j'ai trouvé son travail très intéressant pour les enfants, en plus d'être original !

Je me suis donc penchée sur ses arbres pour illustrer l'arbre d'automne des filles .

Il me fait penser à l'automne et c'est le premier qui nous a inspiré ...

Il me fait penser aux soirées d'été, je le garde pour un futur projet  ...

Celui-ci nous a inspiré comme nous n'avions pas assez de boutons :

Forcément il me fait penser à l'hiver, je le garde aussi pour un futur projet ...

Par manque de boutons, les filles n'ont pas pu réaliser entièrement leurs arbres d'automne avec, nous avons donc pris des éponges, de la peinture et des crayons aquarellabes :

Eloïse :

Emma :

Le modèle des arbres vient d'un site dont je vous ai déjà parlé et que j'aime beaucoup : Le Petit Manuel .

Liste de Noël ... un vrai casse-tête !

Depuis quelques jours, je reçois des mails concernant Noël et surtout les cadeaux que nous allons offrir aux enfants . Ici, c'est toujours un peu un casse tête !!! Plus les années passent, plus nous voulons que nos filles vivent cette période dans le partage, le don de soi, la famille, et non dans l'attente d'une " orgie " de cadeaux .
Cette année, nous avons la chance d'être en famille, tous les 6. Je suis en pleine réflèxion sur cette période de l'avent, au niveau des activités, de la décoration de la maison, de notre foi également . Sur comment attendre la venue du Christ dans un vrai esprit d'Amour et de Bienveillance .

Mais revenons aux cadeaux de Noël, j'aurai bien le temps de faire un autre billet - pourquoi pas plusieurs - sur cette période de l'Avent .

Pour Eloïse, 7 ans et demi :

Du papier à lettres à customiser soi-même :

 

Un coffret Djeco ( un classique chaque année dès l'âge de 3 ans ) :

Un jeu de société ( qui développe la logique ) :

Un livre ( une merveille ! ) - ( un classique aussi, il est rare que nos enfants n'aient pas un livre pour Noël sauf Emma cette année d'ailleurs ) :

Pour Emma, 4 ans et demi :

Un coffret Djeco :

Un jeu de société ( Mémo de Chez Djeco à partir de 4 ans sur le thème des contes ) :

Un des coffret Montessori que je zieute depuis un moment ( qui nous servira autant pour l'apprentissage de la lecture, que pour le vocabulaire, ainsi que pour notre cahier d'observation de la nature :

 Un puzzle 104 pièces de La Reine des Neiges :

Pour Elisa, 20 mois :

Sa propre poupée ( pour une fois, nous avons laissé tomber la Corolle classique pour essayer une de chez Vilac :

Un livre sur les animaux :

Un jeu de tri couleurs-formes dans ce style même si ce n'est pas exactement celui-ci à partir de deux ans:

Pour Arthur, 6 mois :

Un livre à toucher :

Un mobile de chez Vilac aussi :

Des cubes sensoriels dans cet esprit là :

En cadeau commun pour nos deux derniers, pour les patouilles :

Bonnes recherches à vous , les miennes m'ont pris de nombreuses heures !

Observation des fourmis

Il y a quelques semaines, nous avions fait une grande leçon de découverte du monde sur les fourmis et nous avions commencé un élevage .

Cet élevage n'a pas été concluant, mais je vous mets ici le début qui était pourtant assez intéressant :

Je pense que l'expérience n'a pas bien fonctionné à cause du nombre de fourmis - seulement douze - , et de leur petite taille - nous aurions du en attraper de plus grosses MAIS ce n'est pas si évident que cela -!


Cette semaine, nous avons eu une " invasion " de fourmis reines et les filles ont pu les observer dans le jardin :

Tout d'abord, elles ont observé les fourmis avec leurs ailes :

Puis elles ont observé les fourmis  une fois les ailes arrachées, en plein ouvrage pour faire leurs habitats :

Voici le cahier de la nature d'Emma :

Celui d'Eloïse :

 Avec les ailes des fourmis qu'elles ont réussi à retrouver dans le jardin ( Les enfants ont de bons yeux et quand ils sont intéressés, ils sont très attentifs ! Pas évident de trouver les ailes des fourmis, soyez en certain ! ) :

 Dessin de l'olivier du jardin avec une fourmi reine dessus et les petits trous qu'elle a creusé pour faire son habitat .